27.5.
Geometria : Píš do učebnice 78/3,4,7
27.5.
SJL:uč.81/Opakovanie Opkom Hopkom píš comenia scriptom do zošita
27.5.
ANJ p.Fringešová
27.5.
Have got.docx . Potom si otvorte učebnicu na str. 94 a do zošitov vypracujte cvičenia 1 a 2. - Cv. 1 - podľa obrázkov tvorte vety, napr. He has got a plane. Dajte túto vetu aj do skráteného tvaru - He´s got a plane.
- Cv. 2 - tiež podľa obrázkov tvorte otázky a odpovede, napr. Has she got a teddy? Yes, she has.
- Potom si zopakujte slovnú zásobu ovocie, zelenina a jedlo a na tento týždeň hotovo. Ďakujem a majte sa pekne."
Vážení rodičia,
záväzne opätovne potvrdte, že Vaše dieťa nastúpi 1.6. do školy
. záujem o ŠKD
. záujem o obedy
. dôsledne zvážte, či dieťa nastúpi do školy, ak:
sú alergici, kýchajú, soplia, bývajú v spoločnej domácnosti s rizikovou osobou.
Informácie obratom pošlite na katarina.olsavska@zsphorova.org, alebo sms na 0918 691 652
Ďakujem
Katarína Olšavská
25.5.
MAT: píš do zošita násobky 2,3,4, 5,6,7,8,9
25.5.
SJL:uč.81/5, 6- píš do zošita - comenia script
22.5.
MAT:uč.75/1,3,5,6 - píš do učebnice
22.5.
SJL:uč.80/prepíš poučku do zošita
80/2 jednoprstová, 3 prepíš správne- comenia script
21.5.
Matematický klokan: informacie o online sutazi. Subory su pomenovane menom ziaka. Tiez ti posielam prehlad kodov pre vsetkych ziakov triedy
|
|||
|
|
|||
|
|||
|
|||
 |
Mandela_3.B.docx 17K Zobraziť ako HTML Stiahnuť |
|
Kody_3.B.docx 18K Zobraziť ako HTML Stiahnuť |
|
Mandela_3.B.docx 17K Zobraziť ako HTML Stiahnuť |
|
Kody_3.B.docx 18K Zobraziť ako HTML Stiahnuť |
|
Lorincova_3.B.docx 17K Zobraziť ako HTML Stiahnuť |
21.5.
ANJ p.Kolčanková
21.5.
ANJ p.Fringešová
20.5.
INF p.Balogová
Úloha: Veľké textové upratovanie
Vypracuj úlohu : Upratujeme text.
Ostatné úlohy v obsahu, nie sú povinné. Vypracuj ich, ak to zvládneš.
20.5.
ANJ p.Kločanková
"Hello hello,
20.5.
ANJ p.Šalapová
20.5.
MAT: uč.- píš do učebnice 70/6 71/7
20.5.
SJL:uč. 80/1 vypíš z mapy 10 vlastných podstatných mien, začínajú veľkým písmenom
19.5.
SJL: uč.79/3 - vety prepíš do zošita, 4
19.5.
NBV ref.
Pozrite si video na nasledujúcom linku a porozmýšľajte, aký sviatok slávime na pamiatku udalosti, ktorú uvidíte v závere filmu.
https://www.youtube.com/watch?v=u7eT9OvVG0k&list=PL8r5w4NYOyIczXuhS9E20-uv0UYDw3TRg&index=21&t=0s
18.5.
MAT:uč.69 - píš do učebnice, celá strana
18.5.
SJL:uč.79/1a, b - napíš do zošita
poučku napíš do zošita
15.5.
ANJ p.Fringešová
Hello kids!
14.5.
MAT: s.60/celá strana, čo sa dá, píš do učebnice
14.5.
SJL:uč.79/jedno, dvojprstová - píš do zošita
13.5.
Čít:každý deň prečtaj, najmenej 5 strán z ľubovoľnej knihy, do zošita z čítania si napíš jej názov a meno spisovateľa
13.5.
MAT: píš do učebnice s.59/3,4,5
13.5.
SJL:uč.78/Opakovanie s Opkom Hopkom - píš do zošita
V 2 prstovej úlohe píš malé aj veľké písmená
12.5.
ANJ p.Fringešová
Hello my kids! Všetkým, ktorí mi poslali minulo-týždňovú úlohu “My room” veľmi pekne ďakujem a verím, že ste sa 1 potešili. Nová domáca úloha je v pracovnom zošite na str.76/1,2 (čítanie s porozumením).
12. 5.
SJL:uč.s.78
Prepíš diktát do zošita a podčiarkni vlastné podstatné mená
11.5.
MAT:uč.59/1,2 - píš do učebnice
11.5.
SJL: píš do zošita 78/6, 7
7.5.
VLA:Tráviaca sústava- poznámky - obrázok.docx (35525)
podľa obrázka napíš do zošita časti tráviacej sústavy, začni pažerákom.Ak chceš, obrázok si prekresli do zošita.
7.5.
PDA:Prečítaj si text pod obrázkami na s.32 a vypíš do zošita z čítania vlastné podstatné mená
7.5.
MAT:uč.59/7,10 - píš do učebnice
7.5.
SJL:uč.78/4,5 - píš do zošita
6.5.
MAT:uč.58/7,8 - zápis, výpočet, odpoved, do zošita
6.5.
SJL:uč.77/prepíš do zošita poučku
77/2,3 píš do zošita
5.5.
SJL:uč.76 - opakovanie s opkom hopkom - do zošita
5.5.
MAT:uč. 58/5,6 - píš do zošita
5.5.
ANJ D.Šalapová
Ahojte, dobrý večer, chcem Vás poprosiť,aby si deti zopakovali ešte raz slovnú zásobu z 3 a 4 lekcie.
5.5.
ANJ V.Fringešová
Hello!
Tak ako sa Vám páčila izbička malej Lily? Napíšete teraz vy o svojej? Je to vaša domáca úloha na celý tento týždeň. “My room” Skúste napísať čo najviac viet a budem rada, ak pripojíte aj kresbu alebo fotku vašej detskej izby. No a nezabudnite mi to prosím všetci poslať na môj email: viera.fringesova@zsphorova.org
Už sa neviem dočkať.
4.5.
MAT:uč.57/8,9 - píš do zošita - výpočet, odpoved
4.5.
SJL: 76/6 - vypíš do zošita 76/7 - píš do zošita
2.5.
Vážení rodičia,
Srdečne Vás pozdravujem, dúfam, že ste v pohode a hlavne zdraví. Pošlite mi, prosím aktuálne
e-mailove adresy na adresu katarina.olsavska@zsphorova.org
Ďakujem,pekný deň
Katarína Olsavská
Prajem Vám krásny zajtrajší 
1. májový deň
30.4.
MAT:uč.57/4,7- píš do učebnice
30.4.
SJL:uč.76/4,5 - píš do zošita
29.4.
MAT:uč. 57/2,11 píš do zošita
29.4.
SJL:uč.prepíš si do zošita poučku v červenom rámčeku
75/3 - píš do zošita
28.4.
ANJ Klčankovci
"Hello my dear,
dnes budeme pokračovať v našom pracovnom zošite. Vašou úlohou bude vypracovať strany 76 a77. Ďakujem."
27.4.
ANJ Salapovci
Ahojte,
prosím Vás poďakujte v mojom mene deťom za krásne Picture dictionaries
Úloha 27.04 - 01.05- zopakovať slovíčka Unit 3 a 4
27.4.
MAT:uč. s. 56/5, 6, 7 - píš do zošita
27.4.
SJL:Opakovnie s hopkom Opkom s.74 - píš do zošita
24.4.
24.4.
SJL:uč.74/4,5 – píš do zošita
24.4.
VLA: s.30 – prečítaj, s.31 – doplň len to, čo vieš
24.4.
MAT:uč. – Píš do učebnice 55/7 56/4
23.4.
MAT: uč.s.55/4 55/5,6 - výpočet a odpoveď
23.4.
SJL:uč.s.73 Prepíš si do zošita , čo sú podstatné mená(v červenom rámčeku)
uč.s. 74/2 - píš do zošita
23.4.
ANJ Viera Fringešová
Hello children. Pokračujeme “have got” cvičením v knihe str.86/2 (do zošita vypracovať 5 otázok+odpovede) a v pracovnom zošite str.80/1,2 .
A jedna špeciálna (nepovinná úloha): ak máte niečo nové s čím by ste sa chceli pochváliť, odfoťte sa a s komentárom: napr. “I have got a new bike” mi fotku pošlite, aj s vypracovanými úlohami. Budem sa tešiť, už som vás dlho nevidela. Fringešová️
ANJ p.Fringešová
Prepíš do zošita:
I HAVE GOT - I’ve got – ja mám
I HAVE NOT GOT - ja nemám
HAVE YOU GOT.....? – Máš......?
Úloha: napíš 3 vety o tom, čo máš (I have got....) a 3 vety o tom, čo nemáš (I have not got....)
Napr. I have got a dog. I have not got a sister.
Hello children! Dúfam, že ste si oddýchli a môžeme pokračovať v učení aj angličtiny. Let ´s start!
Úloha 1: “I have got” vypracovať pracovný list (môžte odfotiť a poslať)
Úloha 2: pracovný zošit (workbook) str.74/1,2
A pozrite si aj video:https://m.youtube.com/watch?v=pWepfJ-8XU0
ANJ p.uč.Kločanková
"Ahojte, moji milí,
po dlhšej dobe sa ozývam s ďalšou úlohou: učebnica str. 88 - znovu si prečítajte článok o "My room", pekne nahlas a zreteľne, potom na základe tohto článku a obrázku vypracujte úlohu 1 zo strany 89, písomne do zošita. Prečítate si vetu, ak je správna, len ju prepíšete. Ak nie je správna, do zošita ju napíšte opravenú. Na rozbeh to stačí, ozvem sa znovu vo štvrtok. Ďakujem
21.4.
SJL: uč.s.72/4,5 píš do zošita
MAT: uč. 55/1,2
ANJ: p.uč. Šalachová
Úloha: vypracovať Picture dictionary /obrazkový slovník/ v ľubovoľnom formáte /leporelo, knižka, Výkres A4....max. desať slovíčok z Unit 1 a Unit2.
ŠKD
Apríl, mesiac lesov si v šk.klube pripomíname každý rok. Rozprávame sa, robíme rôzne aktivity... Teraz nie sme spolu, tak sa pokúšam pozvať vás prežiť jedno pestovateľské dobrodružstvo aspoň takto
Mohol by vás zaujať aj projekt lesnej pedagogiky Les ukrytý v knihe od 20.4.-20.5.2020
Súčasne je to možnosť získať zopár ďalších kilometrov v našej cestovateľskej hre. Stačí sa zapojiť a nezabudnúť mi o tom napísať, nakresliť, alebo poslať foto na email: radka.pollakova@zsphorova.org
NBV - p.uč. Vasiľová
Zároveň im pripomínam, že majú v nedeľu pozerať sv. omšu v telke
NBV - p.uč. Vasiľová
17.4.
SJL: Prepíšte si do zošita diktát na s. 70 a skúste podčiarknúť všetky veci, ktoré sa tam spomínajú. Riešenie nájdete na stránke v pondelok.
MAT: PZ s.31/5 učebnica 53/5, píšte do zošita
53/7 - vzostupne je od najmenšieho po najväčšie
16.4.
SJL: uč. 70/7,8
Píš do zošita
MAT: PZ 31/1,2
Milé deti,
pozdravujem vás, dúfam, že ste všetci v poriadku a zdraví.
Keby ste niečo potrebovali,môžt e mi napísať, alebo zavolať.Úlohy budú na stránke ako pred prázdninami.
Milé deti, vážení rodičia,
prajem Vám krásne veľkonočné sviatky, hlavne veľa zdravia a rodinnej pohody
Vaša p. učiteľka
ŠKD
Pozdravujem všetky deti a ich rodičov. Situácia, v ktorej sme sa nečakane ocitli, je neľahká a učenia máte zo všetkých predmetov určite dosť. Ak by však predsa len mal niekto chuť tvoriť, pridávam linky na veľkonočné tvorenie a inú zábavu. Svoje výtvory a aktivity môžete odfotiť a poslať na môj email radka.pollakova@zsphorova.org, poteším sa.
Prajem vám pekné veľkonočné sviatky, veľa zdravia a trpezlivosti do ďalších dní. Veľmi mi chýbate. Vaša p. vychov. Radka Polláková
3.4.
VLA: uč: Prečítaj si s. 28, doplň s. 29
3.4.
Prečo je slon ťažký a more veľké-.ppt (2672128)
PDA: Pozri si prezentáciu
Prepíš Palubný denník s.28
3. 4.
SJL: uč.69/1 70/6
- píš do zošita
MAT: PZ 28/ celá strana
Klocankovci
Ahojte,
nova uloha pre mojich zlatych krasnych ziacikov:
Ahojte, moji zlatí,
dúfam, že sa máte dobre a že si dávate na seba pozor. Vašou ďalšou úlohou je vypracovať pracovný zošit, str. 74.
A potom, keďže sa treba aj trošku pohýbať a keďže sa blíži Veľká Noc, poskáčte si chvíľku s veľkonočným zajačikom:
https://www.youtube.com/watch?
Nové úlohy pošlem až po sviatkoch. Dovtedy si oddýchnite a užite si Veľkú Noc. Happy Easter!
Chýbate mi!
2. 4.
Viera Fringesová
Hello!
Ďakujem krásne všetkým, ktorí mi poslali “Family Tree”, ste ozaj veľmi šikovní
Verím, že sa už všetci tešíte na Veľkú noc (Easter), ktorá asi tento rok nebude takou typickou ako po iné roky...no možno je to príležitosť vyskúšať niečo nové....viete čo je “Easter egg hunt”? Nie? Pozrite si video:
https://m.youtube.com/watch?v=rov5t-aggeQ
Poproste teda rodičov, aby Vám takéto hľadanie veľkonočných vajíčok prichystali ( v záhrade, či v byte/dome). Budem rada, ak mi pošlete aj fotku.
Dovtedy sa naučte nové slovíčka:
https://m.youtube.com/watch?v=edOO0aV9gfk
pracovny list Easter 3.roč..pdf
Happy Easter!
Fringešová
|
Ahojte,
dnesna uloha je:
Prečítejte si nahlas článok v učebnici na strane 88 a porovnajte s obrázkom nad ním. Či všetko sedí
Pamätáte sa ešte, že "I have got" znamená "ja mám"? A že"I have not got / I haven´t got" znamená "nemám"?
Keby ste niečomu nerozumeli, budem rada, ak mi napíšete na "katarina.klocankova@zsphorova.org. Pekný deň vám prajem
Viera Fringešová
Ahojte. Verím, že ste vytvorili nádherné “Family Tree”. Možete odfotiť (poproste rodičov, aby vám s tým pomohli) a poslať na môj email: viera.fringesova@zsphorova.org Budem sa veľmi tešiť. A odložte si ich do pracovného, aby sa Vám nestratili.
Nová domáca úloha: on-line vypracovať
https://www.english-room.com/words/family/family_members.htm
https://www.english-room.com/words/family/family_picnic_test.htm
Vacabee - salapovci3
|
|
|||
|
|||
1. 4.
SJL
uč. 67/4, 5
Robte do zošita
MAT
PZ 27/1,2,3,4
30.3.
SJL
Prepíš si do zošita vybrané slová po z
Vybrané slová po z (1).pptx (3214418)
Pozri si prezentáciu a s doplň podľa svojich možností
MAT
PZ 26/1,3,4
Úlohy z MAT a SJL budem dávať v pondelok, stredu a piatok
INFORMATIKA
úlohy budú raz týždenne
Iveta Vasiľová
Posielam deťom animovaný biblický príbeh, aby si ho mohli vrámci prípravy na Veľkú noc pozrieť:
https://www.youtube.com/watch?v=avWyiVngVVs
Zároveň im pripomínam, že majú v nedeľu pozerať sv. omšu v telke. Ďakujem
Majte sa
|
Doručené |
x |
|
25. 3. 2020 17:14 (pred 18 hodinami) |
|
||
|
||||
Domáca úloha na štvrtok (26.3.) pre tretiačikov- skupina Fringešová:
PROJECT: “MY FAMILY TREE”
na výkres A4 nakresli svoj rodokmeň (stačí nakresliť jednoduchý listnatý strom s členmi rodiny a nezabudni ku každému dopísať aký člen rodiny to je, napr.mother, father, sister, grandma....)
Tu je pár tipov, ako ho nakresliť:
How to draw a family tree/Ako nakresliť rodokmeň. https://m.youtube.com/watch?v=ymlU3s6CFq0
https://m.youtube.com/watchv=N4BnW5Y4rEk
Už sa teším, keď nám ho v škole ukážete! Dúfam, že to bude čoskoro. Pozdravujem!
Fringešová
Získajte Outlook pre iOS
Oblasť príloh
Zobraziť ukážku videa YouTube How to Draw a Family Tree( Step by Step)
How to Draw a Family Tree( Step by Step)
…
Zobraziť ukážku videa YouTube How to Draw a Family Tree Easy for Kids
How to Draw a Family Tree Easy for Kids
ANJ Kločankovci
Dnešná úloha bude z učebnice zo strany 78, cvičenie 2 : do vašich zošitov popíšte obrázky podľa uvedeného príkladu: The mouse is in the hat. ... Hotovú úlohu mi odfoťte alebo o to poproste rodičov a pošlite na moju emailovú adresu: katarina.klocankova@zsphorova.org
…
|
|
||
Chcem Vás poprosiť, že v prvom rade majú opakovať a upevňovať učivo, ktoré sme prebrali a dorobili pracovné zošity.
3. ročník 1.-7. lekcia.
ANJ Kločankovci 24.3.
Dnešná úloha bude z učebnice zo strany 78, cvičenie 2 : do vašich zošitov popíšte obrázky podľa uvedeného príkladu: The mouse is in the hat. ... Hotovú úlohu mi odfoťte alebo o to poproste rodičov a pošlite na moju emailovú adresu: katarina.klocankova@zsphorova.org
Ďakujem :)
ANJ Haníkovci EW1 pracovny list Unit 6.doc
Klikni na link, otvori sa ti PL a ak mas doma tlaciaren tak si ho mozes vytlacit, vyplň pracovný list (vid link vyssie).
Ak tlaciaren nemas, nevadi a vety prepíš do zošita, pri spájáčkách stačí do zošita zapísať číslo a písmenko (napr. 1b, 3a, ... a podobne)
Prečítaj niekomu z rodiny text Unit 6 Happy Birthday! (opakovanie)
PZ- str.56 a57
Ďalšia úloha príde v utorok.
V prípade nejasností ma môžu kontaktovať na alexandra.hanikova@zsphorova.org
…
Úlohy do nedele 29.3.
MAT:
uč.52/1,2,3,5,6,7 - píš do zošita
uč.53/1,2,3/výpočet, odpoveď/, 4/výpočet, odpoveď/, 5
PZ
str.23, 24/1,2,4 25 - celá strana
,
SJL:Opakovanie
v__káme, v__sí, v__dieť, zv__k, v__r skalný, vodný v__r, v__žla, v__dra,
sv__šť, v__hňa, obec V__hne, v__dlička, vlk zav__ja, v__jem veniec, v__soký,
nezv__čajný, prav__dlo, plav__dlo, v__šňa, v__skať
(0 – 2 ch / 1, 3 – 4 ch / 2, 5 – 7 ch / 3, 8 – 10 ch / 4, 11 a viac ch / 5) poč. chýb_____ / známka _____
Vyber 5 slov a utvor na ne vety, píš ich do zošita
Napíš vybraným slovom: doplň správne slovo, slová napíš do zošita
Papuľa zvieraťa –
Tajné miesto (po r) -
Zariadenie bytu –
Keď je niekto najedený –
Príloha k mäsu –
Nie nízko, ale .... –
Začervenať sa –
Niekoho volať na oslavu –
Had vydáva zvuk –
Je to liečivé a varíme z toho čaj-
Napíš mesto, ktoré je zároveň aj vybraným slovom(po r)-
Ten, kto loví zver bez povolenia –
Je to mliečny výrobok a dáva sa to na halušky-
Napíš 5 zvierat, ktoré sú zároveň aj vybranými slovami: ........................................
....................................................................................................................................
Vybrané slová
Nájdi správnu odpoveď,
ak máš možnosť, prac. list si vytlač
Otázka č.1: Prýštiť znamená: (1 bod)
a) prameniť, vystrekovať, vytekať
b) písať
c) rozprávať
Otázka č.2: Sychravé počasie je: (1 bod)
a) veľmi teplé
b) nepríjemné, chladné
c) teplé, príjemné
Otázka č.3: Vyhňa je: (1 bod)
a) stajňa
b) kováčska dielňa
c) hrniec
Otázka č.4: Zdrobnenina slova jazyk je: (1 bod)
a) jazykovedec
b) jazýček
c) jazyčnica
Otázka č.5: Obojaké spoluhlásky sú: (1 bod)
a) b, m, p, r, s, v, z, f
b) h, ch, k, g, d, t, n, l
c) dž, č, ž, š, dz, c, j, ď, ť, ň, ľ
Otázka č.6: V ktorej možnosti sú napísané všetky slová
správne?
(1 bod)
a) bit, aby, bystrina, gombík
b) byt, aby, bystryna, gombík
c) byt, aby, bystrina, gombík
Otázka č.7: V ktorej možnosti sú napísané všetky slová
správne?
(1 bod)
a) priesmik, mihalnica, smyk, mýto
b) priesmyk, mihalnica, smyk, mýto
c) priesmyk, mihalnica, smyk, míto
Otázka č.8: V ktorej možnosti sú napísané všetky slová
správne?
(1 bod)
a) prepych, písomka, pytačky, pirát
b) prepich, písomka, pytačky, pirát
c) prepych, písomka, pytačky, pyrát
Otázka č.9: V ktorej možnosti sú napísané všetky slová
správne?
(1 bod)
a) perina, ohryzok, ritier, rýchlik
b) peryna, ohryzok, rytier, rýchlik
c) perina, ohryzok, rytier, rýchlik
Otázka č.10: V ktorej možnosti sú napísané všetky slová
správne?
(1 bod)
a) synovec, syráreň, sychravo, sitko
b) synovec, syráreň, sichravo, sitko
c) sinovec, syráreň, sychravo, sitko
Otázka č.11: V ktorej možnosti sú napísané všetky slová
správne?
(1 bod)
a) vykať, vižla, víchor, vyhňa
b) vykať, vyžla, víchor, vyhňa
c) vikať, vyžla, víchor, vyhňa
Otázka č.12: Obyčaj je: (1 bod)
a) zlozvyk
b) čaj
c) zvyk
Otázka č.13: Úzke, hlboké údolie je: (1 bod)
a) priemysel
b) priesmyk
c) smyk
Otázka č.14: Burina je: (1 bod)
a) pinka
b) pýr
c) pysk
Vážení rodičia,
prevádzkovateľ Virtuálnej knižnice v súvislosti s karanténou sprístupnil aj Digitálnu učebnicu na www.bezkriedy.sk všetkým žiakom a rodičom z celého Slovenska. V súčasnosti sa v Digitálnej učebnici nachádza vyše 34.000 učebných materiálov rozdelených podľa ročníkov, predmetov a tematických celkov. Tieto materiály už niekoľko rokov vyberajú metodici z najlepších príspevkov z Virtuálnej knižnice.
Rada by som vás požiadala o spoluprácu. Rozbiehame projekt Bezkriedy.sk - učíme sa doma, kde žiakom a ich rodičom chceme okrem materiálov z knižnice dať dokopy aj materiály z iných stránok, ktoré sú voľne prístupné. Aby okrem našich 34.000 učebných materiálov mal k dispozícii aj komplet online obsah z iných zdrojov. Čiže odkazy na stránky s online materiálmi, hrami, testmi, videami, čokoľvek, čo je voľne prístupné a môže pomôcť pri domácej výučbe. Najlepšie, čo môžete urobiť je vložiť takýto odkaz priamo do www.zborovna.sk ako príspevok, alebo mi ho prepošlite do správy a my ho už pridáme všetkým vyše 160.000 žiakom a ich rodičom.
Triedne heslo : oAt3s8L
|
|
||||||
| Domáca úloha skupina Haníkovci | ||||||
|
||||||
Ahojte, Kločankovci:
· zopakujte si / doučte sa slovnú zásobu Family members, pozrite si video https://www.youtube.com/watch?v=FHaObkHEkHQ
· prezrite si pracovné zošity, či sú všetky úlohy vypracované až po stranu 73, vrátane. Kto nemá, vypracovať chýbajúce úlohy.
ANJ/ skup.Fringešová
Dobrý deň: domáce úlohy z ANJ budem zadávať 1x týždenne (štvrtok), keďže sú to len tretiačikovia
Pozrieť videá na tému FAMILY:
Vocabulary: https://m.youtube.com/watch?v=FHaObkHEkHQ
Song: https://m.youtube.com/watch?v=RmmWnJyoNBs
Song: https://m.youtube.com/watch?v=ii_LtHrEiao&t=18s
Pracovný zošit str. 73/ cv.1 (Čo chýba na obrázkoch? Dokresli.) a cv.2 (Doplň slovo do vety.) Skontrolujeme v škole
Pozdravujem všetkých,
Fringešova
Toto si urobte do nedele, 22. 3.
SJL: učebnica s.63/11-napíš do zošita,
63/12a - prepíš hádanky
63/13a,b
63/14 prepíš
63/15 píš do zošita
64/16,17, 18 - píš do zošita
64/diktát prepíš, podčiarkni vybrané slová
64/ Opakovanie s Opkom Hopkom - píš do zošita
64/ Jedno,dvoj, trojpalcová - píš do zošita
MAT:všetko píš do zošita
uč.50/5,6
uč.51/1,2,3,4,5,6,
uč.51/7 - výpočet, odpoveď
uč.51/8,9,10,11
PZ 19/4,5
20 - celá strana okrem úlohy 4
21 - celá strana
22/1,2,3
Písanie - Putujeme za písmom - s.18
PDA s.30,31
3 krát prečítaj palubný denník,doplň, vymaľuj
VLA:s.28 - tri-krát prečítaj
s.29 - celá strana